W ramach zajęć edukacji zdrowotnej uczniowie klasy IV mieli okazję wykorzystać technologię wirtualnej rzeczywistości (VR) podczas nauki udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Dzięki specjalnym goglom VR, zakupionych podczas uczestnictwa w programie Laboratoria przyszłości, uczestnicy mogli znaleźć się w realistycznie odwzorowanych sytuacjach wymagających szybkiej reakcji i właściwego postępowania ratunkowego.
Wirtualne sytuacje pozwoliły uczniom ćwiczyć ocenę stanu poszkodowanego, podejmowanie odpowiednich działań oraz utrwalać zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w bezpiecznym środowisku. Taka forma nauki umożliwiła połączenie wiedzy teoretycznej z praktyką, a jednocześnie zwiększyła zaangażowanie i aktywność uczestników zajęć.
Wykorzystanie nowoczesnych technologii sprawiło, że nauka pierwszej pomocy przedmedycznej stała się jeszcze bardziej atrakcyjna i skuteczna. Uczniowie przekonali się, jak ważne są umiejętności ratowania życia oraz jak istotne jest zachowanie spokoju i odpowiedzialności w sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia.
Laboratoria Przyszłości to Program skierowany do szkół podstawowych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania, nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęciach edukacyjnych, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.
https://www.gov.pl/web/laboratoria/o-programie2
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
Wioleta Kopek-Putała
Wirtualny spacer po szkole
Certyfikaty i dyplomy